小学 | 女儿：字写得不好有什么关系？我就不要写得好！

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之前给大家分享了一个故事

一年级小朋友做完学校的测试卷

回家不敢把试卷给爸爸妈妈看

在家长问起的时候

把试卷迅速扔进了垃圾桶

并且说扔掉的只是垃圾不是试卷

现在，续集来了！

19楼网友@卷心菜8230发帖称

女儿最近一次测试进步很大

……

昨天女儿回到家挺兴奋的，因为拼音重新测试得了95分，看来前一晚的复习奏效了，她还绘声绘色地跟我们说：“昨天老师气的头都歪了，今天老师惊了眼珠都掉下来了。”一边说还一边演老师的表情，别提多开心了。

我呢也趁机教育一番：“你看，通过努力获得好成绩是非常有成就感的吧？所以说课后一定要好好复习，不能忽视了老师的复习作业，不会的地方就多花时间多下苦功。失败没关系，关键是不能回避，要总结自己为什么失败，以免再次失败，这才是最重要的。”她呢，一边吃东西，一边露出抑制不住的笑容和若有所思的表情。

看着帖子后网友们的交流，我也思考了一番，有网友说：“明知道差距大了，为什么国庆休息还不好好复习呢？”我觉得说的挺对，理论上没毛病，但说实话，到目前为止我都还没有完全过渡到“孩子已经上小学了”这个状态，在我眼里女儿好像还是幼儿园的小宝宝，每天无忧无虑、无拘无束的，我也经常会说：“妈妈多希望你永远是三岁的小宝宝呀！”

回到现实，我是这么想的：我小时候读书父母从来不辅导我作业，我老爸呢还特别随意，比如老师布置听写的作业，我老爸说“你自己认真抄一遍吧，我的普通话也不标准，给你听写还会把你带歪了”，爸妈也从来不给我增加课外作业，也从来不督促我学习，我也就每天完成学校的本分，虽然学习没有出类拔萃，但最后结果也挺好，自己还是比较满意的，所以我觉得吧孩子读书家长不需要干预太多，干预太多反而会让孩子产生依赖心理。但是为什么现在的孩子读个书家长要这么累呢？报这个培训班那个培训班，还各种督促，各种辅导，万分焦虑。可能今时不同往日吧，时代在进步，我只能这样理解。

还有网友说：“别人成绩好就说别人是抢跑，这是什么心态啊！”我想说这只是自我安慰的话，这应该是人本能的自我防御机制吧，不管怎么样总得自己给自己找个台阶下，对于成绩好的孩子，当然是打心底里敬佩的，也是真心学习的榜样。与此同时，我依旧对自己的孩子充满信心，也对自己的教育充满信心。

昨天女儿回家还跟我说：“老师今天布置了墙报，贴了小朋友国庆在家画的画和写的字，但是都没有贴我的，一个都没有。”语气听起来比较平静，没有伤心，没有难过，所以我也比较直接的回答：“是啊，你画的不好看，写也没有好好写，当然不贴了。下次认真画，认真写，肯定就会被贴出来的。”

怎料小家伙说：“我觉得我画的挺好的呀！还有字写得不好有什么关系？我就不要写得好，我不想被贴出来！”呵！这典型的吃不到葡萄说葡萄是酸的呀！我接着问：“那你觉得字写的不好没关系，那什么事情是有关系的呢？”她说：“读书成绩好才有用！”行，总算没有跑偏，妈妈希望你记住自己说的话，早日兑现！

今天晚饭的时候闲聊，我说：“妈妈太羡慕你们小孩子了，如果自己是小孩子就好了，每天只要负责好好学习就行，不用想其他的。”

但是女儿却说：“切！我喜欢做大人！做大人好！我做大人就可以督促你了！”一边说还一边露出咬牙切齿的表情，有点好笑。

我说：“那好啊我们换一下，我去上学，你去上班！”

孩子爸打岔说：“你字都不会写，还上班？领导让你写方案都写不出来。”

不料女儿理直气壮地说：“我会写拼音啊！我可以用拼音写方案！”

哈哈哈哈哈…小孩子真的太可爱了，好吧，为你的拼音进步而干杯，晚安，明天继续努力吧！

对此，网友们是怎么看的？

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